El Centro de Artes y Oficios de Aldaia se fundó en el año 1947, gracias a la iniciativa del artista de Aldaia D. Bernardo Peiró Chenoll, que supo interesar con su obra a un grupo de amantes del arte y la cultura muy pronto, consiguieron un local, en donde empezó a funcionar la Escuela de Dibujo y Pintura bajo la dirección del eminente profesor D. Ramón Ribes Comes.
Unos años después, con la colaboración generosa de muchos socios y simpatizantes, se consiguió adquirir unos solares, en los que más adelante se podría construir un nuevo Centro de Artes y Oficios; pues el actual resultaba ya insuficiente.
En el verano del año 1963, el eminente profesor español, de la Universidad de Columbia, Nueva York, D. José García Mazas íntimamente ligado a Aldaya en donde había realizado funciones docentes, gentilmente invitado por la junta directiva del Centro de Artes y Oficios, visitó solares, y se interesó vivamente en los proyectos ambiciosos de la misma y a su regreso a Estados Unidos...
La formación artística que se persigue debe alcanzar una serie de metas: desarrollo de la personalidad y de la capacidad de expresión plástica, desarrollo de la imaginación estimulando la fantasía y la originalidad, conocimiento y utilización de las distintas técnicas de expresión en el dibujo y la pintura.
Se realizaran clases teórico-practicas en el centro y una exposición al final de curso para mostrar los trabajos realizados durante el curso.
La actividad va dirigida a niños de edades comprendidas entre 6 y 10 años.
La formación artística que se persigue debe alcanzar una serie de metas:
- Desarrollo de la personalidad , la imaginación y la capacidad de expresión plástica, estimulando la fantasía y la originalidad.
- Conocimiento y utilización de las distintas técnicas de expresión en el dibujo y la pintura: el carboncillo, el pastel, la acuarela, los acrílicos, el oleo, etc.
Y experimentando diversas aplicaciones prácticas del dibujo y la pintura como son: el comic, la ilustración, el graffiti o la animación por stopmotion.
Los contenidos de esta actividad son:
- Planteamiento del dibujo en el papel (encajar), sombras, volúmenes, perspectiva.
- El carboncillo, las ceras, el papel, el óleo, los acrílicos y técnicas mixtas son las empleadas para desarrollar los diferentes trabajos en esta clases cuyos modelos habitualmente son del natural.
- Preparación al acceso a la facultad de bellas artes.
Se realizaran clases teórico-practicas en el centro y una exposición al final de curso para mostrar los trabajos realizados durante el curso.
Los profesores realizan viajes culturales con los alumnos del centro.
La actividad va dirigida a personas adultas.
El taller de cerámica se divide en dos niveles:
En el primero se introducirán las técnicas básicas del modelado: Construcción con planchas, métodos de churros, vaciado, moldes de escayola, secado, pulido y cocción; así como las técnicas básicas de decoración cerámica siglo XVIII, Cuerda Seca, Bases y Oxidos, Socarrats, Engobel, e iniciación en los esmaltes de alta temperatura.
El segundo nivel consistirá en el análisis de los diferentes estilos artísticos aplicados a la cerámica, enfocado sobre todo al modelado de esculturas.
Se realizaran clases teórico-practicas en el centro y una exposición al final de curso para mostrar los trabajos realizados durante el curso.
La actividad va dirigida a personas adultas.
Estas actividades estarán centradas en los trabajos de pintura de telas, escayolas y cristales, repujado de estaño, laminas holandesas (tridimen- sionales) y composición de cuadros con telas y flores secas.
Se realizaran clases practicas en el centro y una exposición al final de curso para mostrar los trabajos realizados durante el curso.
La actividad va dirigida a personas adultas.
El objetivo de este taller es la restauración integral del mueble para lo que se explicaran las siguientes técnicas:
Tratamiento preventivo y curativo contra la carcoma y la termita, decapados, reencolados, reconstrucción de partes desaparecidas, utilización de tintes, ceras y barnices, decoloraciones. Pan de oro, marquetería, restauración de metales, etc.
Se realizaran clases practicas en el centro y una exposición al final de curso para mostrar los trabajos realizados durante el curso.
La actividad va dirigida a personas adultas.
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